Skoleutvikling må fremme digital likeverd

Digital skoleutvikling må fremme likeverd Det er ikke gitt at digital utvikling i skolen tjener alle. Dersom den digitale skoleutviklingen skal fremme like muligheter må ny teknologi brukes klokt. Forskeren Annika Agélii Genlott oppsummerer det slik: En [...]

2024-05-21T13:11:07+00:00februar 2, 2022|Nyheter|
Go to Top